sábado, 23 de mayo de 2009

Reflexion Final

En este semestre e aprendido muchas cosas nuevas sobre las tecnologías emergentes en la educación , como estas facilitan el trabajo del maestro y a la vez ayuda a que los estudiantes se sientan mas a gusto en un salón de clases ya que el maestro esta al mismo nivel tecnológico que ellos , la idea es sorprenderlos. Entiendo que los estudiantes de hoy en dia buscan una educación mas interactiva , que el profesor les ensene cosas que nunca antes habían visto , eso hace que esten activos en clase y pendiente a todo lo que uno dice. Si llego a ser maestra mi meta es utilizar la tecnología de la música al máximo y enseñarle a los estudiantes las cosas nuevas y divertidas que se pueden crear en la musica. Las tecnologias como el blog, wiki y webquest mantienen una comunicacion educativa con el estudiante y asi puede uno actualizar la informacion constantemente el estudiante puede ser parte de ese proceso y anadir cosas que le interesen y que puedan ayudar al maestro a hacer una mejor clase y una mas llevadera, tambien sirven como metodo de evaluacion ya que se le puede encargar a los estudiantes proyects atravez del blog o de crear un wiki o un webquest con la informacion que uno le pida. Eso crea una nueva forma de evaluacion la cual es sumamente contrustivista. Atravez de estas tecnologias puedo mantener una comunicacion mas activa con los estudiantes ya que atravez del internet las comunicaciones son inmediatas y uno puede contestar dudas y tambien enviar nueva informacion y nuevos trabajos sin ningun problema. Con estas tecnologias puedo desarollar nuevas experiencias en el salon de clases y asi el estudiante se siente mas activo en el salon y eso ayuda a que aiga un mejor aprendizaje. En el semestre aprendi muchas tecnologias que me ayudan a planificar clases y disenar actividades divertidas para el estudiante , tambien algunas tecnologias que me ayudan a mantener una disciplina y un plan como lo es excel en donde puedo crear mis tablas de notas y de assistencia lo cual es de gran ayuda para el maestro.Creo que las nuevas tecnologias emergentes son sumamente importantes para el campo de la educacion y mas en mi concentracion que es musica , en donde el estudiante puede crear , disenar , y editar su propia musica, evaluar la musica y ser sumamente creativo con ella. La tecnologia y la musica hoy en dia van de la mano y con la nueva generacion de nativos digitales , ensenar musica atraves de estas nuevas tecnologias pondra la educacion de la musica a un nuevo nivel en donde puedes hacer los que sea con ella , lo que tu imaginacion dicte.

viernes, 22 de mayo de 2009

Reseña #3 - Principio 7

El principio numero 7 es uno de los mas importantes por que de eso se trata esta clase de como se integra las tecnologías educativas emergentes a el programa de educación de las escuelas y las universidades, de como la tecnología es la que rige en estas nuevas generaciones que estan presente y las que estan por venir en la que la tecnologías el pan nuestro de cada dia. En el principio siete de espera que el educando en su formación puede comprender el valor de las tecnologías para la práctica educativa y profesional, sus conceptos y los usos que se le dan a esta. Utiliza la tecnologia y la integra reflexivamente desde las perspectivas éticas, humanistas y constructivistas. El educando tambien utiliza las tecnologías para estimular el aprendizaje activo y significativo del estudiante, la interacción social y la inclusión, así como para promover y facilitar la investigación, la creación y la comunicación. En el principio 7 se utilizan los metodos siguiente , se diseña y desarrolla planes en los que se pueden ver las presentaciones, folletos y documentos electrónicos, búsquedas electrónicas, cronologías utilizando programas de computadoras, entre otros uno de estos programas puede ser delicious. Tambien se utilizan softwares educativos y se integran en las actividades que se diseñan. Otra cosa tambien es hacer mapas conceptuales, diagramas y esquemas en la computadora, manejar y edita imágenes digitales fijas y de movimiento, diseñar y desarrollar el WebQuest, Weblog y wikis, y otras páginas Web.
Tambien se diseñan y desarrollan multimedios con el propósito de integrarlos al proceso de enseñaza y aprendizaje, tambien hay que tenerla evidencia de participación en foros y tertulias virtuales, el diseño y desarrollo de implantación de actividades, proyectos y unidades de instrucción en su materia de estudio que requieren el uso de programas educativos para computadoras, planificar y desarrollar actividades, proyectos y unidades en los cuales se utilice herramientas tecnológicas tales cómo, escáner, cámaras digitales, cámaras de video, entre otros.
Todas estas cosas son sumamente importante para tener el conocimiento de las tecnologias y saberlas usar en el campo de la educacion y despues poderlas integrarlasen el salon de clase y asi cautivar y mantener en alto interes a los estudiantes.

miércoles, 20 de mayo de 2009

Reseña #2 - Principios 1,2,3,4 y 8

Todo aquel que estudia educación se debe regir por unos principios de la educación, de los cuales hablare del 1,2,3,4 y el 8 y explicar su importancia.
El principio numero uno trata sobre la disciplina y la educación general, en este el educando conoce y analiza críticamente los conceptos medulares,también los métodos de investigación y la estructura de la especialidad y de otras disciplinas como las ciencias sociales, humanidades y ciencias naturales. También este establece las conexiones entre el saber y desarrolla la experiencia de aprendizaje que faciliten su comprensión.
En el principio numero dos explica el aprendizaje y desarollo en donde el educando en su educacion entiende las diferentes maneras en que uno aprende y se desarolla el individuo y es capaz de crear un buen ambiente de aprendizaje en donde hay diversidad y se estimulan la parte intelectual, social y personal de todos.
En el principio numero tres se habla de la planificacion en donde el educando planifica, se adapta y crea la enseñanza, basandose en sus conocimientos de la disciplina, las características de los educandos en el aspecto sociocultural y las metas que trasa el currículo o programa.
En el principio numero cuatro nos introduce a el pensamiento crítico, la investigación y la creatividad en eso el educando en su formación usa y promueve el pensamiento crítico y creativo el cual es sumamente importante, este tambien posee la capacidad para analizar e interpretar información cualitativa y cuantitativa y tambien tiene la capacidad para solucionar problemas que se le presentan. Este tambien realiza proyectos de investigación y creación que aportan cosas nuevas e interesantes a su práctica educativa y profesional.
Y por ultimo el Principio ocho en donde es muy importante la Evaluación y el“assessment” en donde el educando en su formación tiene el conocimiento y lo utiliza en técnicas variadas de evaluación en donde se interpreta el desempeño de los educandos en forma continua, con el fin de hacer los ajustes necesarios en la práctica educativa y profesional y en el currículo o programa.
Todos estos principios nos muestran formas de como ser mejor maestro y mejor estudiante y saber como evaluar y ser evaluado en el tiempo de la practica y tabien cuando ya entremos al mundo profesional.

viernes, 13 de febrero de 2009

Reseña #1


En el estudio de "Hacia la Educación Secundaria" se muestra y comparan tambien los resultados de la prueba de College Board del ano 2008 y 2009 en donde la Sra. Ana Elvina Quintero dice que los estudiantes que estan saliendo de las escuelas superiores se les hace dificil ese cambio de ambiente que es la universidad , y para que no aya tantos problemas decidieron dar el examen del College Board gratis. Gracias a esta nueva estrategia en ahora en el 2009 hubieron mejores notas, en la parte que mejor salieron del examen fue en la parte de razonamiento verbal y en el de matemática.Gracias a estos resultados muchos estudiantes han considerado iniciar estudios en la universidad y hasta las solicitudes de la UPR han incrementado haciendo que la barra de medir para ingresar a la UPR a aumentado. En las escuelas superiores se ha aumentado los requisitos para poder graduarse pero no los requisitos de tener buenos cursos.
Ya que hay una nueva generación en donde los estudiantes solo se dejan llevar por cosas visuales y auditivas y tambien con mucha tecnologia, en donde el maestro tiene que ser creativo y cautivarlos con una presentacion dinamica e interactiva. Esta nueva generación esta en una epoca en la que la informacion esta accecible al momento atravez de las computadoras y la television. La forma de educar a estos es con una informacion que vaya directo al grano y que los sorprenda. Para lograr que la educacion de hoy en dia llege a esa meta que esperan los nativos digitales tanto los maestros de escuela superior como los profesores de universidad se uniran para poder establecer e identificar esas necesidades que hay que cubrir en cada area de estudio.Si este plan resulta y se podran esperar grandes resultados en el futuro de la educación puertorriqueña. Hoy en dia todo es tecnologia y tener lo mas rapido y lo mas digital, lo mas moderno y tener lo ultimo en la avenida por eso los maestros tenemos que adaptarnos a los cambios y estar un paso alfrente en las nuevas tecnlogias tratar de saber mas que el estudiante pero a la vez tambien aprender de ellos para saber que es bueno para ellos y para obtener su atencion.